languageThinkers 考える人
2020/09/07小学部では、毎月1つずつIBラーナープロファイルを選び、「Learner Profile of the Month」として、アセンブリやクラスミーティングなどで折に触れて話し合っています。
今月のラーナープロファイルは「Thinkers/考える人」です。小学部では、岐阜市立図書館・メディアコスモスと提携して毎月100冊ずつお借りして、図書の内容充実をはかっていますが、その中では今月のラーナープロファイルにそった本も紹介しています。
今週、１年生の「読書と作文」の時間に、その今月のラーナープロファイル本の中から「ぼくのいいとこ」という本を読みました。写真はその振り返りとして書かれた、１年生のメモです。
先日発表になった、ユニセフの子どもの幸福度調査では、38か国中、日本は精神的幸福度が何と37位だと報告されました。それに比べ身体的健康では1位という豊かで恵まれた国なのに、このギャップはなんなのでしょう。どれだけ多くの子どもが、自分や世の中の良さを見つめることができていないのか、その機会を与えられていないのかと思うと、悲しくなります。
昨今思考力の重要性がうたわれていますが、考えるということは、小手先のスキルではなく、常に自分と照らし合わせる作業です。問題が起きた時だけでなく、世の中の事柄に対し自分はどうすべきなのかを意識した行動を積み重ねること、それが学習であり、私達が導きたい姿です。
いつでも自分に向き合って、自分の良さを考えられる子ども。サニーサイドはそんな子どもであふれてほしいです。
